三乡镇帮扶建设滴水村小学纪事

滴水村位于汕尾陆丰市碣石镇东南面，管辖五个自然村，总户数998户，总人口5069人，其中贫困户170户，贫困人口868人。耕地面积1279亩，其中水田472亩、旱园807亩，是一个典型的人多地少、位置偏僻、经济落后的贫困村。由于集体收入几乎为零集体没钱，导致学校无法扩建，拥有500多名学生的滴水村小学，只有6间教室，存在“大班制”教学情况。面对这样的一种状况，三乡镇扶贫开发工作组提出扶贫的一个重点就是扶智，扶智的关键是扶持教育。于是，三乡镇扶贫开发工作组奔跑于三乡镇与碣石镇之间，筹集资金建设滴水村小学。

为打好扶贫教育攻坚战，三乡镇扶贫开发工作组注重抓好“三个到位”、“两个落实”，即认识到位，政府行为到位，社会力量到位;配套资金落实，教学理念落实。

一、加强宣传，认识到位

基于滴水村的教育基础非常薄弱，严重制约了整村经济社会的发展，三乡镇在扶贫开发“双到”工作中针对性提出“扶贫先扶智、治穷先治愚”理念，实施扶贫教育工作，责任在政府，关键在领导，希望在群众，出路在改革。为把扶贫教育工作宣传到全社会，三乡镇利用报刊、电视等新闻媒体开辟专题和专栏，广泛宣传实施扶贫工作的意义，统一思想认识，同时组织邀请市镇人大代表、政协委员、村企人员深入碣石镇滴水村，实地视察滴水小学现状，借此积极宣传扶贫开发“双到”工作，广而告之，充分调动人民群众的积极性。

二、加强领导，政府行为到位

三乡镇在对口帮扶碣石镇滴水村之初，就把教育摆在优先发展的突出地位，作为扶贫开发“双到”工作的一项重要措施来抓。当了解到滴水村小学现有师生约600人，只有6间教室，学校硬件实施严重不足，容纳50人的课室被挤了90人，教师方面均为代课老师，且没有围墙、没有校门、没有操场、没有运动设施，甚至没有厕所等一系列涉及学生安全及环境卫生情况时，镇党委、政府高度重视，多次召开工作会议，研究扶贫教育工作，讨论落实配套资金的措施。很快，三乡镇就筹集了100多万援建资金，并于今年5月24日为滴水村小学新教学楼举行奠基仪式。

三、广泛发动，社会力量到位

三乡镇在资金筹措上积极拓宽帮扶渠道，充分调动社会资源，不断创新扶贫扶智模式，广泛发动三乡投资商为学校建设捐资助学，共同参与扶智工程，助学扶智风气蔚然成风。一是通过广泛发动，在三乡镇引起积极的响应，许多客商来电咨询情况，纷纷承诺捐资捐物。二是今年7月前后，三乡镇泉眼村、大布村、南龙村、西山村、平东村和古鹤村等党支部籍中国共产党成立90周年之际，纷纷组织党员赴陆丰市碣石镇滴水村考察扶贫，并到滴水小学开展慰问活动，向全校学生赠送学习用品(书笔等)及体育娱乐设施(篮球、羽毛球、棋类、呼拉圈等)。三是三乡镇白石村每年配备2万元为滴水小学设立了“奖教奖学”基金，用于提高“教”(教师)与“学”(学生)的积极性。四是三乡镇桂山中学为碣石镇贫困户提供招生指标，实行“启智式帮扶”，经考试录取学生，免学费和住宿费，并由学校给予一定生活补助。五是与中山市体育局沟通，为滴水小学配套篮球架一套、乒乓球台一张以及健身器械一批。

四、加大投入，配套资金落实

实施滴水小学教学楼重建工程，落实配套资金是重建工程成败的关键。三乡镇在实施重建工程时，努力拓展经费渠道，加大投入力度，保证配套资金按时、足额到位，为重建工程的顺利实施奠定了物质基础，保证财政主渠道的投入。一是投入78万元建设滴水小学新教学楼；二是投入20万元进行学校环境整治工程，包括滴水小学校门楼、围墙改造、修葺翻新旧教学楼、操场硬底化、体育及卫生设施配套等;三是投入5万元完善教育配套设施，包括图书阅览室、课室电教配套设备等。

五、支教帮扶，教学理念落实

当前，师资问题仍然是滴水小学教育发展的“瓶颈”，由于师资的匮缺，导致学科结构分布极不合理，直接影响新课程实施和人才综合素质培养，教学质量难以得到保证，开展农村支教工程，是合理配置教育资源，促进城乡教育均衡发展的迫切需要;是加强农村教师队伍建设，完善以城带乡，城乡互动，相互促进，共同提高的有效途径;是改造农村薄弱学校，缩小城乡差距，实现教育公平，构建和谐社会的重要举措;是为提高农村教育质量，创办人民满意教育，建设社会主义新农村的强力支撑。今年6月，三乡镇安排了一名英语专业老师到滴水小学进行支教，向小学生教授英语知识，提高他们的外语水平，增广知识面。三乡镇还计划邀请三乡学校学科带头人为滴水小学教师上示范课、指导课、举办讲座和教学教研联席活动，通过上示范课、指导课或举办讲座，带动学校办学质量的提高。

再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。少年儿童的教育事业是一个地方的基础事业、根本大业，功在当代，利在千秋。三乡镇党委、政府将一如既往全力支持滴水村教育事业的发展，把发展教育事业与实施扶贫攻坚、建设新农村等工作结合起来，进一步配套落实资金，扎实推进工程建设，抓好学校的环境整治、设施配套和教学质量，务求把滴水小学努力建成帮扶成果的示范窗口。(农办)